情定山乡圆梦教育———记吉安县油田中心小学副校长罗生忠粉晕儿

2019-06-14 11:57栏目：吉安县

TAG：

2009年，罗生忠调入中心小学任教，兼任过副教导主任、副校长，主抓教学教研工作。如何引领教师团队集体成长呢？又一个难题摆在他面前。理清思路后，他利用校园广播、橱窗、黑板报等地方进行课改知识宣传，布置三至六年级每个班都必须参与每月一次的班级课改文化评比；他亲自起草课改教师考评细则及奖励办法，带头运用本校的高效课堂教学模式上展示课；带头建立“课改教师成长档案盒”，要求每位教师搞好自己的专业成长规划，加强备课组的集体备课督导，教研组活动要求每月定主题，每学期全镇举行一到两次课改工作现场会……

罗生忠，吉安县油田人，1994年，从吉安师范毕业之后，回到家乡，走上三尺讲台。岁月无声，一晃便过去了23个年头。他默默耕耘，教书育人；致力乡村教育事业，助力孩子腾飞。

日复一日的平凡岁月，默默耕耘的无悔人生，源于他对这片土地饱含着深深的依恋之情；几度艰辛的播种，几度欣慰的收获，他就这样倾尽自己所有的师爱，穷尽自己所有的智慧和汗水，在家乡的三尺讲台上书写着他的充实而又幸福的为师人生。

勤于钻研，致力课堂改革

崭露头角，教学工作出色

初为人师，艰苦条件历练

他不断地探索，积极投身课改，为形成自己独具特色的教学风格，他潜下心来把课堂这块改革的沃土细细耕耘。在这样的课改氛围中，一大批青年教师迅速成长起来，在全县的百课赛中，获一等奖多人多次。

90年代的乡村学校，校舍简陋，罗生忠所在的盘田乡江下小学，既是村上孩子的学堂，有时还兼做村上“老人”的灵堂。教师多为上了年纪的民办（或代课）教师，生活上的艰苦，对于来自农村的罗老师来说习以为常。

2002年9月，罗生忠赴辖区的丁田小学任校长。丁田小学所管辖的芳头小学教学点问题严峻，学校设在该村的大仓库里，属危房，一个民办教师，学校隔年招生，开设一至三年级课程，全校学生不足10人，如此教学点如何撑下去？他在积极思考的同时，也把眼光投到本镇的另一所村级小学———井头小学。

除了上课，罗生忠还有一件重要的任务，那就是家访。家访，主要就是催缴家长欠下的学杂费，顺道了解学生的家庭情况。在一次家访中，他与同事到离校二里多路的下枧村罗京家，看到罗京家中光景，他顿时沉重起来：灰暗破旧的毛坯房里，农具杂乱，父亲患肝癌晚期，一直卧病在床。看到老师进来，小罗京怯怯地问：“罗老师，您是来收学费的吧？”与学生母亲一番寒暄之后，罗生忠把随身携带的钢笔送到罗京手上，告诉他：因为这次你考得不错，老师顺路把奖品送到家里来……初为人师，罗生忠不畏工作环境艰苦，用饱满的爱心和责任心，以及初露锋芒的教育艺术，赢得了家长与同事的一片赞誉。

他极力向中心小学领导建言：撤并周边教学点，在油盘铁矿井头希望小学尝试全托制集中办学，经各方共同努力，该校管理规范，学生自理能力很强，油盘铁矿井头希望小学全托制集中办学当时成为全市的一个典范。在此背景下，他撰写的《农村小学集中办学的构想》荣获“我为江西教育发展献一策”二等奖。

Tags：教育(490)小学(38)中心(129)油田(5)安县(8)副校长(6)山乡(4)圆梦(4)情定(1)记吉(1)

转载请标注：信息网——情定山乡圆梦教育———记吉安县油田中心小学副校长罗生忠粉晕儿