中国侨网12月22日电 据马来西亚《星洲日报》报道，马来西亚和中国的文明交往像一卷录影带，可以略尽千年缩影，也可以延展民族生命的光辉；马来人和华人的文化交流像一本记事簿，可以写尽千山万水，也可以延续种族融合的灿烂。

　　生长在马来西亚这片土地，多元种族、肤色和宗教一直都是特色，了解和学习彼此文化似乎是不足为奇的事情，求同存异俨然是马来西亚一道亮丽的风景线。

　　华人知道马来人的习俗、马来人学会华人的语言、华人明白马来人的禁忌、马来人喜欢华人的文化……除了彰显马来西亚华巫文化的交融，里头亦蕴含着马中千百年来和谐共存的情谊。

　　自小拥有语言天赋 老师推荐到华小念书

　　若只闻其声不见其人，娜迪亚一口流利的华文，会让人误以为这是一名华人，但其实上她却是出生在普通马来家庭的巫裔女生。

　　这名包着头巾的的女孩，一年前刚在中国人民大学完成工商管理学士学位，随后毕业回马来西亚工作。

　　“我喜欢学习华文和中华文化，因为这让我见识到不同的世界，跟更多不同国家的人沟通。”

　　娜迪亚21晚在配合马中建交45周年举行的《45：多元包容，美美与供》专题纪录片分享会上忆述，小时候她在幼儿园班展现语言天赋，因此就被老师推荐进入华小就读。

　　“读幼儿园时，学校周末有华文补习班，那时候还是小孩子的我就很好奇，跟妈妈说要去那个补习班。”虽然只是“一二三四”这些简单的华语，但老师却惊讶地发现这名马来小女生学得很快，为此就问其母亲要不要把这孩子送去华小？

　　娜迪亚家里有5个兄弟姐妹，但只有她和幼弟去华小学华语。当时娜迪亚的母亲第一次把孩子送去华小就读，内心难免忐忑。

　　“刚上学的时候，妈妈感到非常担心。她常会想我的功课不会做怎么办，因为家里没有人可以问；她和爸爸每天都会去找我的班主任，问对方可不可以把课业翻译成马来文，让他们可以在家里教我。”

　　刚开始感到无所适从的家人，后来也慢慢接受她在华小就读的事实。

　　她笑说，自己最喜欢跟同学在电话上聊八卦，因为家里没有人听得懂。

　　靠与友联系维持华语水平

　　升上国中后，由于课业繁忙，而华文班只有放学后才有额外授课，娜迪亚唯有忍痛放弃学习华文。“有太多东西要兼顾，我无法学下去。直到考完马来西亚教育文凭(SPM)后，我获得森那美(Sime Darby)提供奖学金到中国升学，这才让我重拾学习华文的机会。”

　　问她会不会害怕自己因很久没接触华文而落于人后，娜迪亚笑说：“不会啊，虽然我在中学没有拿华文课，但我还是有华文基础，而且有跟华人朋友保持联络，不会忘记如何说华语。”

　　她还自豪表示，那时自己的华语还好过很多华人朋友呢。“以前华小老师就说我很吵，很喜欢讲话，所以觉得学习华文没有问题。而且我常常参加讲华文故事比赛和作文比赛等，大多时候都会得奖。”

　　异国同学操流利华语

　　回顾到中国升学初期，娜迪亚认为，印象最深刻的事情，就是刚到机场时，一名非洲学生前来迎接她和其他5名同学时，劈头就是一句字正腔圆的华语。

　　“你们是不是马来西亚的同学啊？你们跟我来吧，去宿舍那边。”

　　她笑言，只是自己第一次听到非洲人说华语，觉得非常新奇，而后发现不止非洲人，当地澳洲人和阿拉伯人都能说出一口流畅的华语。

　　“那时候我还以为自己会华语，去到中国没什么问题吧？但我在那边很多时候都听不懂，我们也要常常注意自己的马来西亚腔调，怕当地人听不懂我们的语言。”

　　娜迪亚坦言，中国竞争很激烈，这也导致他们时刻都自我鞭策，不敢懈怠。

　　“尤其是他们的数学程度真的很高，很多时候我就觉得，这么厉害的他们都在读书，为什么我们不读书？”

　　常当马来西亚游客导游

　　从马来西亚飞往中国的航班很多，所以在当地读书的娜迪亚会不时充当马来西亚游客的导游，让国人能够体验真正的中国民间风情。“马来同胞到那里旅游时，我会带他们去一些地道的景点，一些没什么游客会去的地方，并借此认识更多马来西亚的朋友。”

　　她说，由于负面新闻影响的关系，造成一些马来西亚人对中国产生不好的印象，这时自己会为此解释一番，促进中国的形象。

　　“一些人会在网上看到中国是怎样怎样，但我会和他们说，我在这里生活到很好。”

　　2018年7月毕业后，娜迪亚回到马来西亚，并在森那美公司从事企业社会责任(CSR)工作。

　　“回到马来西亚，我还是觉得马来西亚还是我的家乡，但如果有机会的话，我还是会想要回到中国。”

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