“以劳为美，育人润心。”白沙滩镇中心学校在实施“赏劳识美”特色劳动教育过程中，依据学生劳动教育需要，有序开设劳动教育课与课后拓展实践活动，打造了“六模块”劳动教育模式。其中尤以社团劳动为催化，着力推动社团活动开展，满足学生的多元化需求，通过各种方式，培养孩子的兴趣爱好，为“劳动美”另辟蹊径。

彩泥社团通过开展制作方法、彩泥制作、作品赏析等课程学习不仅让孩子们认识了色彩缤纷的世界，更是通过开展丰富多彩的制作实践活动，充分锻炼了孩子们的动手能力、想象力和创造力。

孩子们专注地在彩泥的世界探索乐趣，揉，搓、捏、黏……的劳动制作技能信手拈来，一件件活泼可爱的作品悄然间在他们的小手中诞生，彩泥不仅萌发孩子们感受美和表现美的情趣，还培养了他们认真、耐心、细致和手眼并用的好习惯。

多元化的社团活动不仅陶冶了孩子们的情操，更让孩子们在拓展实践的过程中切身感受了双手劳动带来的快乐、喜悦与满足！

“赏劳识美”教育开展以来，全校学生的精神面貌发生了很大变化，“崇尚劳动精神，认识劳动之美”的教育理念已逐渐润入学生心田。校园环境和家居环境均发生了很大变化：校园卫生面貌焕然一新；卫生劳动工具摆放整齐划一；班级责任田里地垄笔直、青翠欲滴；小房间物品摆放地整整齐齐；庭院卫生收拾地干干净净……这些“美的变化”充分彰显了“赏劳识美”教育的丰硕成果。在此基础上，新学期学校将进一步拓宽劳动教育路径，创新劳动形式，完善劳动评价机制，将“赏劳识美”教育与学校办学特色“赏识教育”进一步融合，涵养劳动土壤、赓续劳动精神，以期盛开最美劳动之花。

白沙滩镇中心学校        魏利

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