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传经送宝,聚力反思促提升
网络整理 2020-07-04 00:14
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为提升英语教师的教研教学水平,促进教师自身的专业化发展,近日,市教体局英语教研员林燕老师莅临我校对英语常态课进行有效的指导。学校负责人、分管领导及全体英语教师全程参与学习。
第一节课听了初四教师王晓兰关于网上摸底考试后的讲评课。
课后,大家齐聚会议室对这节课进行了评析研讨。
首先,刘校长肯定了英语教师们这个新学期在教学观念上有了很大的改变,敢于放手,培养更多的小讲师。课堂上给学生足够的时间练习,让生教生、生帮生成为课堂的亮点。教学方法上也有了进步,不再是一人独霸讲台,能够走到学生中去,不再因为不放手以碎碎念的形式干扰学生思考……
接着,林老师让听课的每位老师都谈一谈自己对这节课听后的想法,大家畅所欲言,纷纷提出自己的感受和疑惑。
最后,林老师进行了精彩的点评:肯定了王老师这节课的三大亮点,对小讲师的培养和运用效果不错;很好地做到了对知识的迁移拓展;阅读之后的变式练习能及时跟进,有效地反馈出学生对阅读策略的技巧运用情况。
针对这节讲评课林老师也提出了建设性的建议:节奏要稍微慢一点,讲课容量不要过大。 小讲师讲解之后,思维含量不够的或不尽如意之处,教师应适时点拨追问;在处理阅读题环节建议一节课最多讲解三篇,至少有一篇要精处理,全文翻译,对其中的新单词和重点句式应如何检测;课件呈现内容以问题、知识点和练习题为主; 在词汇项的处理上,林老师给了我们极好的实例展示。
教研活动在轻松、愉快、依依不舍的氛围中落下帷幕……林老师如沐吹风的指导,实效性很强,让教师们深受触动,在敞开心扉的交流中,大家激情满怀,思维的火花在相互碰撞中被点燃。相信我们十二中英语人一定会继续取长补短,上下求索,不断提高综合素质,提高课堂效率,让英语教学再上新台阶!(荣成市第十二中学 刘翠凤)
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