家有“神兽”,教育便是家长们的头等大事。兴趣班大家都上,但请到领域内的顶尖老师谈何容易,而且由于地域限制,资源缺乏等不可避免的因素,一些家长在面对孩子的教育问题上多少有些“有心无力”,如何能让孩子得到更好的教育一直以来都是令家长头疼的问题。

直到在线教育“出圈”,打破时空界限,实现数据互通,让全国各地的孩子能够共享名师,不必两点一线奔波,不再绞尽脑汁排课,而是随时随地都能学习,使教育变得更加公平、高效和高质量,也让“尝到甜头”的家长和孩子们对在线教育的接受程度有了大幅提升。

抓住家长需求,基于10+年教研积累打造线上课程

很多人说,是疫情给了在线教育“崭露头角”的机会,其实疫情“只是加速,而非契机”,正如前文所说,线下教育的局限性普遍存在,家长对在线教育的需求呼之欲出。“网校没建立之前,家长们经常在下课后围着老师拍视频,或是一个字的具体写法,或是握笔姿势,想着回家指导孩子;很多出国的孩子随父母搬到国外,课程中断,当地缺乏好的书法课程,家长找到老师,想让孩子继续学习……我们就想,为什么不能把这样实用而优质的内容提前录制好,上线互联网平台,方便更多的孩子随时随地学习,也方便家长随时指导呢?同时,开设直播课,让没法到校区的孩子也同样能接触到老师实时的指导讲解。”诚如少儿写字领域内较早做线上课程的优墨书法所述,入局在线教育,初衷是为了更好的教导孩子,服务家长,而十几年的教学经验积淀,强大的课程研发实力,以及完善的后台技术支持,是入局在线教育领域的筹码,如果只是借着在线教育的热度匆忙上线课程,大浪淘沙,终将在这轮行业洗牌中被淘汰。

omo不是上架线上课,还是所有数据的互通

移动互联网的发展升级为在线教育创造了更多机会,让教育产品类型愈加丰富多样,教育巨头和细分领域内的头部教育机构都在不断摸索,博采众长,期望成为在线教育领域内的“优秀玩家”。早在品牌创建初期,优墨书法便十分注重旗下产品的研发与创新,功能完备的优墨书法网校APP,一经推出广受好评,无论是师资阵容、学习体验、课后督导都不断契合学生需求,实现了线上线下教育融合,将omo模式融入书法学习当中,数据互通让在线教育再升级,线上教育与线下教育形成互补,使得教育产品形态不断趋向综合,为优质教育机构赋能,让高效书法学习资源覆盖全国各地中小学生。

学生端

基于学前测评,打造贴合性更高的学习方案

孩子们的水平参差不齐,一堂课下来,有的孩子基础好,可能只有一小部分是没接触过的新知识,有的孩子基础差,听得云里雾里,怎么有效解决这个问题?优墨书法研发老师为了让课程能有更高的“含金量”,设置了学前水平测试,了解孩子们包括握笔姿势、识字写字等方面的基础,制定专属学习计划,学习内容、目标、起始时间、课时安排都清晰明了。“有家长说看到我们的学习计划,感觉比他做的项目计划表更严谨。孩子的教育是比几百万生意更重要的事情,书法学习之初,就是技能的掌握,技能掌握有它科学的规律,所以我们学习方案的打造其实融合了很多教育学、教育心理学,当然也是课程本身的东西。”

直播课:打破时空限制,在家同步上课

在线下校区上课的孩子都有一个困惑,总有偶然原因无法到校上课,有时落下一点,后面就需要补习,这时候可以在APP里上书法直播课,良好的互动氛围与线下课程相媲美。开设直播课还为了海外学员使用方便,在优墨书法网校APP以及海外常用直播软件zoom里同时上,让优墨书法每一位学员都能有更好的学习体验。

每日作业推送,智能完成学习计划

如何完成如此严谨的学习计划?依靠孩子和家长自己的安排,误差一定会很大,所以还得靠技术来实现。优墨书法网校APP后台会根据计划,智能推送当天需要练习的字,不必再自己翻找,让孩子逐渐形成按时完成作业的好习惯。练习时,先观看单字讲解视频,学会分析本字的结构特点和书写规律,思考清楚再动笔,每天十分钟小批量高效分散练习,让练字事半功倍。

学情报告反馈,学习成果一目了然

阶段性学习后,家长和孩子们最关心的就是学习效果了,优墨书法依托强大的技术支持,追踪孩子们的学习路径进行全面记录,对每周、每月、每季度、半年学习情况都有详细统计,以学情报告形式反馈,方便及时调整学习计划,与学前制定的学习方案相呼应,完成情况一目了然,让家长轻松全面了解孩子的学习成果。

二、教师端

教师工作量化,保证线上教学质量

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